Narodne novine 30-06-2016
from Педагошко друштво информатичара Србије -ПДИС http://ift.tt/294gCPR
via IFTTT
Мудрост старих жена развијала се током векова живота и људског искуства – и док су сада нека од њих доказана путем модерне науке да су само сујеверја, нека од њих
The post Старе и необичне приче наших предака appeared first on Зелена учионица.
1. Кажите детету да је време за спавање. 2. Сачекајте да престане да плаче. 3. Објасните да одлазак на спавање није казна. 4. Објасните да одлазак на спавање није ништа
The post Како успавати дете у 100 једноставних корака appeared first on Зелена учионица.
Српска академија наука и уметности ове 2016. подсетиће на чињеницу да је пре равно 175 година настала идеја о потреби једне такве институције, што, према речима председника САНУ Владимира Костића, представља озбиљну традицију и за Европу и за Балкан. - Понекад у шали кажем како је чудно да су наше полуписмене мегданџије, које су правиле ову државу, имале свест о потреби и културе и просвете и доводиле писмене и озбиљне људе у мери у којој су знали и могли - каже у разгововру за Тањуг Костић, уз опаску да је друга прича то "зашто смо ми са даљим образовањем у томе попустили". Чињеница је, међутим, додаје, да САНУ стоји у друштву које ју је изнедрило и да покушава да му служи и, како примећује, негде се налази између два екстрема.
Загарантовани индекс Правног факултета одржао је добру атмосферу међу свршеним средњошколцима и чисту протколарност пријемног испита, јер се ове године пријавио веома мали број студената. Због вишка места, једина борба која се водила, и због које су нервозни родитељи шетали испред слушаоница, била је – за буџет.
Mozzart компанија организује дугорочни програм стипендирања и обуке са циљем пружања подршке будућим СОФТВЕРСКИМ ИНЖЕЊЕРИМА И АНАЛИТИЧАРИМА. Изабрани студенти ће највише две године похађати обуку која укључује 360 сати практичног стицања знања кроз конкретне пројекте у компанији, а која ће се одржавати током целе године. Изабраним студентима се додељује новчана подршка на месечном нивоу по академској години. Рок за пријаве: 31.8.2016.
Компанија "Learnlight", једна од водећих онлајн платформи за учење страних језика у сарадњи са Центром за развој каријере Универзитета у Београду позива заинтересоване студенте и дипломце Филолошког факултета са знањем шпанског и енглеског језика да се пријаве на конкурс за посао. Рок за пријаве 28.8.2016.
Одувек сам се дивила вредној, посвећеној деци која су одлични ђаци, тренирају два спорта, свирају неки инструмент и подједнако су успешни у свему. Завидела сам родитељима који имају такву децу,
The post ОВО је важније од свих петица appeared first on Зелена учионица.
Лекари кажу да ако вам се дете жали на бол у ногама, умор или приметите да не може дуго да се шета, стоји, трчи неправилно и замара се на тренинзима,
The post Равна стопала – најчешћи проблем предшколаца appeared first on Зелена учионица.
У понедељак, 04. јула, Центар за промоцију науке отвара интернет продавницу
Због великог интересовања, Центар за промоцију науке покреће продају својих производа и путем интернета како би великом броју већ постојећих купаца широм Србије омогућио бржи и једноставнији начин куповине.
У понуди ће се наћи разнолик и свакако другачији асортиман производа на нашем тржишту. Међу њима су први домаћи илустровани часопис за промоцију науке Елементи, велики број освежавајућих и инспиративних наслова научнопопуларног жанра, логичке слагалице као и многи други занимљиви артикли који су ту да вас подсете да науку треба волети и да је она супер.
Оваква врста продаје омогући ће вам да своје омиљене производе изаберете из фотеље и добијете их на жељену адресу у веома кратком року. Довољно је да се региструјете и изаберете производе које желите да купите, а курир ће вам их доставити тамо где желите.
Све производе Центра за промоцију науке ћете моћи од 04. јула да погледате и купите на адреси http://ift.tt/29hRnfK.
Dear ELTA members,
ELTA is looking for the official representative to attend and give a presentation at the 9th ELTAM-IATEFL-TESOL International Biannual Conference, 14-16 October 2016 in Struga, Republic of Macedonia. The topic of the conference is ‘Re-imagining teaching: Rejuvenating and transforming classroom practices’.
For more info about the conference please visit www.eltam.org.mk.
If you are interested, please send your abstract (max 200 words) and the motivation letter to office@elta.org.rs not later than 7 July 2016.
Your ELTA team
The post ELTA Representative for the 9th ELTAM-IATEFL-TESOL International Biannual Conference appeared first on ELTA (English Language Teachers' Association) Serbia.
Иако делује као велики облак, овај траг чини велики број далеких звезда
Вечерас покушајте да се склоните далеко од светлосног загађења – аутомобилских фарова, уличног светла, зграда и неонских реклама. Уколико будете имали добре посматрачке услове, дуж неба видећете сјајну беличасту траку која пролази кроз сазвежђа Стрелца, Лабуда, Касиопеје и наставља у том правцу. Ово је такозвани Млечни пут, призор диска наше галаксије. Иако делује као велики свемирски облак, овај траг заправо чини велики број далеких звезда чији се сјај стапа у даљини. Још је 1610. године Галилеј уперио телескоп у правцу Млечног пута и разлучио да је реч о великом броју звезда.
Млечни пут, галаксија у којој се налази Сунце и ми заједно са њим, спирална је галаксија чији се пречник диска процењује на између 10 хиљада и 160 хиљада светлосних година. Дебљина Млечног пута није свуда једнакавећ је дебљи у централном делу који чини централни овал него на диску у ком се налазе спирални краци.
Млечни пут броји између 100 и 400 милијарди звезда. Центар галаксије гледано са Земље налази се у правцу сазвежђа Стрелац и садржи извор радио-таласа Sagittarius A* у ком научници претпостављају да се налази супермасивна црна рупа.
——————————————————————————————————————————-
ДНЕВНИ ТЕЛЕСКОП Рубрика Дневни телескоп из дана у дан представља кратке астрономске приче. Ова серија се, уз подршку Центра за промоцију науке, оригинално објављује сваког дана у листу Данас уместо укинуте рубрике Хороскоп. |
И скандал и конфликт интереса - има ли краја понижавању наше интелектуалне и научне заједнице Лидер Бошњачке демократске заједнице Мухарем Зукорлић изабран је пре неколико дана за |
Psy-Op Brexit: Добродошли у корпоративни "Четврти Рајх" Psy-Op Brexit: Добродошли у корпоративни "Четврти Рајх" | Недавно одржани референдум у Британији је психолошка операција манипулације јавним мњењем Хегелијанском дијалектиком. Директна демократија слободно израженом вољом народа није предвиђена Агендом глобалне технкоратске диктатуре |
Б92: Миодраг Зец: Британија има могућност да из Брегзита извуче корист, а Србија је увек у право време на погрешној страни Британија није Европа, то је једна специфична земља и имају способност да из сваког пораза извуку вишеструку корист, каже Миодраг Зец. Професор Филозофског факултета је гостујући у Кажипрсту Б92, рекао да се Брегзит |
МИРОСЛАВ ЛАЗАНСКИ: Шта се крије иза Ердогановог извињења? | КОСМОПОЛ Пише: Мирослав Лазански. Извињење Владимиру Путину и Русији, или само жаљење породици убијеног руског пилота на авиону Су-24 који су Турци оборили уз саму границу Турске и Сирије? Турски председник Реџеп Тајип Ердоган упутио је писмо Владимиру Путину у којем је наведено то извињење, ... |
БЕЧКА ШКОЛА ШИШАЊА |
ЗАШТО СЕ ЕРДОГАН ИЗВИНИО ПУТИНУ |
Хитно референдум о прекиду ЕУ интеграција! Европска унија броји своје последње године. Али шта ми Срби треба да чинимо? Да само чекамо и одбројавамо, или да стрвини ЕУ помогнемо да што пре дође до коначне пропасти? Народ у окупираној Србији мора да узме ствар у своје руке и да престане да чека да му слобода падне са неба или да је донесу руски тенкови, који можда неће ни доћи. |
Planeta 4 Кажу да у политици нема случајности. Не мора да значи да је то увек тако, али искуство говори да је увек паметније и делотворније имати такву претпоставку. Стога, ако је, само дан после извињења ко… |
АЛЕКСАНДАР ПАВИЋ: ЕВРОПСКА АРМИЈА СТАВИЛА БИ ТАЧКУ НА НАТО |
ДРАГОМИР АНЂЕЛКОВИЋ: СРБИЈА НА ЕВРОАЗИЈСКОЈ КЛАЦКАЛИЦИ |
ЏЕВАД ГАЛИЈАШЕВИЋ: МОЈА ПРИЧА |
Њуз.нет: Њуз.нет: Србија ушла у ЕУ док нико није гледао БЕОГРАД/БРИСЕЛ, (Њуз) – Србија је кришом ушла у Европску унију и постала њен члан иако већина осталих чланица о томе још није званично обавештена. Док је пажња већине земаља бил упрта према Великој Британији која је |
«Наше мало може бити много за оне који немају нимало» (Душан Радовић)
Ученици III1, III2 и III3 одељења ову школску годину су на часовима српског завршили мало другачије и неуобичаајено.
Наиме, ученици III1 одржали су 16.6.2016. јавни час за родитеље „Мушко-женски разговори“ на којима су одиграли, за ту прилику, драматизоване текстове Душана Радовића. Присутне родитеље су одобровољили и насмејали, а они су уживали у својим улогама. На часу су учествовали сви ученици одељења и имали су запажене улоге. Одлично су се снашли у Радовићевом комичном свету одраслих.
Ово није први такав родитељски састанак у овој школској години, који су одржали ученици поменутог одељења. Они су крајем првог полугодишта, у новембру, одржали час „О уклетим и другим песницима“, на којем су сви учествовали и представили песнике српске и европске модерне. Играли су улоге, свако од њих је био или песник сам или књижевни критичар који је говорио о поезији неког од песника.
«Свет је туђ предео,а живот покушај да се надживи непознато»(Ф.Кафка)
Ученици III1 одржали су огледни час „Процес у е-алатима“ 17.6.2016, на којем су за заинтересоване посетиоце представили пројектну наставу у чијем су току истраживали Кафкино дело „Процес“.
Имали су низ занимљивих истраживчких задатака који су им помогли да обрате пажњу на кључна места романа и проблеме које роман поставља. Сва су своја решења представили и електронским алатима. Сваки је ученик одељења имао свој задатак, а све је успешно и занимљиво представљено на огледном часу.
Часу су присуствовали неки наставници, библиотекарке, педагог и директор школе.
«Нико баш није да нема нигде и ништа» (Д.Радовић)
15.6.2016, ученици III3 одржали су дебату на два школска часа „За и против поступка госпоже Дафине“ јунакиње романа „Сеобе“, Милоша Црњанског. Ученици су расправљали о породичним односима, прељуби, инцесту, моралним начелима и патријархалним односима у Србији давних времена, али и о сличним проблемима у Србији данас.
За нијансу је био бољи тим који је бранио и правдао поступке госпоже Дафине, јер су боље аргумрнтовали своје ставове и поткрепљивали их цитатима из романа.
Организовање ових часова надгледала је сарађујући са ученицима њихова професорка српског језика и књижевности А.Секулић.
«Пре него што поправите свет, поправите чесму у свом стану. Свет би био много срећнији и лепши кад би свако само поправио чесму или макар зубе.» (Д.Радовић)
И ове смо се године представили на Конфренцији Драмско образовање и самообразовање, часовима наставница Александре Секулић, Драгане Мандић, Иване Илић и Ливије Јухас. Радом ових наставница, школа се по други пут представила на овој значајној манифестацији коју организују БАЗЗАРТ и Министарств културе и информисања, на Базару креативних идеја и пракси.
Рад је посвећен 400 годишњици Шекспирове смрти и обележавању Светског дана књиге и ауторских права. У питању је јавни час као крај пројекта и презентовање припремљених садржаја, оставрен сарадњом ученика четвртог, првог и другог разреда и њихових наствника енглеског језика и српског језика и књижевности. Методе које су методе кориштене у оквиру пројектне наставе су текст метода, играње улога, самостални истраживачки радови, смостални радови ученика- и они писани и креирани у неким од бесплатних е-алата, мултимедија у настави (пп презентације, видео-снимци, видео записи монолога из Шекспирових дела, исечци из филмова уклопљени у представу, аудио-снимци ученика уместо унутрашњих монолога, пантомима, елементи шекспиријанског позоришта у представи, израда и кориштење сајта за промовисање часа и радова ученика).
У пројекат обраде Шекспировог „Хамлета“ били су укључени сви ученици IV5 одељења. Улоге које су ученици добили током пројекта припреме и адаптације Шекспировог оригиналног текста за извођење на часу обраде лектире, биле су: редитељ, сценариста, глумци, сценограф, костимографи, музички уредник, новинари и фотографи и уредници сајта. Ученици су сами прилагодили Шекспиров текст, одиграли су шест сцена оригиналног текста, а остало потребно за приказивање свих догађаја трагедије, премостили су нараторовим излагањем. Минималистички уређена сцена на којој седе сви глумци врло једноставно костимирани, са једноставно и самостално израђеним реквизитима био је простор на којем се све одвијало пред очима публике, сличан начин извођења као у Шекспировом театру, наравно уређеном за потребе редовног часа. Музичку подлогу прилагођену сценама и амбијенту, приредио је ученик музички уредник. За успешност пројекта били су одговорни сви ученици, а како би све могло да се уради неопходна је била сарадња свих ученика, и наставника, наравно.
Сви поменути садржаји постали су окосница сарадње са ученицима матурантима из одељења IV2 и ученицима пвог разреда са којима је радила наставница српског језика и књижевности Драгана Мандић. Настванице енглеског језика Ливиа Јухас и Ивана Илић су неке садржаје са појединим својим ученицима другог разреда превеле на енглески језик за потребе јавног часа на којем је обележена годишњица Шекспирове смрти. Ученици IV2 су на часовима реторике снимали монологе из различитих Шекспирових дела. Сваки ученик је самостално, бирајући амбијент, говорио напамет научени текст или га је интерпретативно читао и снимио видео запис мобилним телефоном. Најбољи видео записи приказани су на јавном часу. Ученици првих разреда прилаговили су сцене „Ромеа и Јулије“ за потребе овог часа и све је улопљено у јавни час обележавања Шекспировог јубилеја и Светског дана књиге и ауторских права који се традиционално обележава у нашој школи.
Овај рад је значајан због тогс што ученици на овај начин развијају различите вештине и компетенције: комуникација (кроз тимски рад, рад у пару, кроз истраживање и креирање), рад с подацима и информацијама (кроз истраживање, кориштење ИКТ, критички однос према изворима информација и према доступним и прикупљеним информацијама), дигиталне компетенције (употреба интернета за истраживање, различитих е-алата за креирање, друштвене мреже и бесплатне платформе и програме за комуникацију), решавање проблема (кроз проблемске задатке и ситуације су ученици постављени), сарадња (кроз организовање групног и тимског рада, друштвене мреже и бесплатне платформе и програме за сарадњу), одговорно учешће у демократском друштву (у разговорима о етичким питањима која отвара дело, обично након оваквих часова), естетичка компетенција (обрада садржаја кроз анализу и интерпретацију уметничких дела која имају додирних тачака са поменутим садржајима или су у њима дати)..
Аутори су ученици мтуранти IV5 и наставник Александра Секулић у сарадњи са ученицима IV2, ученицима првих разреда и појединим заинтересованим ученицима, као и наставницама Драганом Мандић, Ливијом Јухас и Иваном Илић.
Могућност да се представимо на Конференцији у Београду 18, 19. и 20. Јуна, добили смо након што је пријава рада прихваћена, а самим тим је дато признање ученицима и нставницима наше школе да је њихов рад вредан представљања. Учешћем на Базару креативних идеја и пракси промовисали смо школу и другачији, иновативнији и савременији начин рада у настави.