уторак, 28. јун 2016.

УНЕСКО објавио MOOC водич за креаторе образовне политике

Водич “Making Sense of MOOCs: A Guide for Policy-Makers in Developing Countries” намењен је подизању опште свести креатора политике у земљама у развоју о томе како Масовни отворени онлајн курсеви (MOOCs) могу да утичу на њихове интересе и приоритете, нарочито у контексту приступа квалитетном високом образовању и припремама матураната за даље академско и стручно образовање. Уз врло мало изузетака, бројни објављени извештаји о MOOC курсевима не односе се на интересовање и искуство земаља у развоју, иако смо сведоци значајних иницијатива у све више земаља широм света. Више о овоме на сајту Универзитетске библиотеке.



from РТВ Студентски град http://ift.tt/29lckoI
via IFTTT

Нема коментара:

Постави коментар